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丹麥最新研究指出，語言系統愈單純的國家，社會發展就愈繁榮。根據《經濟學人》報導，南丹麥大學的研究顯示，國家的社會發展程度，多半與國內所使用的語言數量成反比，像日本、荷蘭和丹麥都是語言較單純而發展好的國家，而印度和烏干達則屬於反例。不過，美國則是語系多但發展好的特例，因為其境內採用統一的官方語言。線上學英文進修課程英文翻譯進修英文翻譯

【社會資本表繁榮】

來自南丹麥大學的史坦納與王兩位經濟學家，為了解國家語言使用多寡與社會繁榮之間的連結關係，他們首先採用「社會資本」的概念，來定義一個國家社會發展的程度，包括社會公平、對政府及媒體的信任度、政府貪腐、法規完善、逃漏稅情形，以及人民參與各種團體的自由度等多項指標。

史坦納與王兩位學者發現，普遍來說社會資本愈高的國家愈富有，而具有高度社會資本的國家，在語言線上學英文線上英文教學評價線上英文推薦上呈現較高的同質性。同時，國內使用語言愈多的國家則社會資本愈低，像日本、荷蘭與丹麥就屬於國內語言單純，且社會資本累積指數相當高的國家，印度和烏干達就是完全相反的例子。

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研究中也有許多特殊情況，以美國和加拿大來說，由於境內原住民和外來移民多元，因此承接了許多的語言體系，但這兩個國家依然擁有相當高的社會資本，主要是因為他們仍以英語為線上學英文外語中心外國讀大學國內主要官方與通行語言，另外加拿大還有以法語為次要語系族群，因此社會較為穩定。

北韓和孟加拉雖然是單一語言國家，但社會資本卻相當的低；瑞士和比利時儘管缺乏一個具主導性的語言，卻依然有高度的社會資本；而境內有多種語言共存線上學英文國外留學代辦國外留學的南非，在社會繁榮的情況卻比想像中來得好。但非洲則是研究中一個較無法精準的區域，因為非洲國家普遍貧窮，社會資本與發展反倒跟語言多寡無關。

研究同時也指出，國家內部在有許多移民的情況下，語言同化是相當重要的，無論這些移民及後代是否會將母語傳承下去，但他們也勢必得學習新國家的語言。此外，這些成為民族熔爐的東道主國家，同時得展現更大的包容性，讓移民感受到他們是受歡迎的，而願意融入在新環境中。【更多精采內容，詳見】研究指出，日本因為境內語言單純，使得社會資本高，社會發展較為繁榮。（photo by pixabay）分享 facebook twitter pinterest

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